Poznawaliśmy Księgę emocji, oglądając buźki i naśladując mimikę.
Dopasowywaliśmy sytuacje do emotek, ucząc się rozpoznawać, co możemy czuć w różnych momentach dnia.
Na koniec dzieci malowały emocje kolorami za pomocą pipet – było dużo skupienia, zabawy i sensorycznych doznań!
Zajęcia wspierały rozwój emocjonalny, empatię oraz motorykę małą, a przede wszystkim sprawiły dzieciom mnóstwo radości.
